eduarticles.com

Banda Aceh. Puluhan anak muda ditahan dan dihukum oleh polisi Aceh pada hari Selasa untuk kejahatan seharusnya menjadi “punk,” meskipun tidak dituduh dengan kejahatan apapun atau sedang dibawa ke pengadilan.
Para pecinta musik 64, beberapa di antaranya datang dari sejauh Jakarta dan Jawa Barat, ditangkap oleh polisi reguler dan Syariah saat mereka mengadakan konser amal di Banda Aceh taman Taman Budaya pada Sabtu malam.
Kapoltabes Banda Aceh mengambil tahanan pada Selasa sore ke Sekolah Kepolisian Negara Aceh untuk “pendidikan ulang.” Ins kepala polisi Aceh. Jenderal Iskandar Hasan menggambarkan hukuman menunggu mereka ketika mereka mencapai sekolah polisi di perbukitan Seulawah, 62 kilometer sebelah timur dari dia modal.
Akan ada upacara tradisional. Pertama rambut mereka akan dipotong. Kemudian mereka akan dilemparkan ke dalam kolam. Rambut perempuan kita akan memotong dalam mode seorang polisi wanita, “kata Iskander pada hari Selasa. “Kemudian kita akan mengajar mereka pelajaran.”
Iskander membantah hukuman merupakan pelanggaran hak asasi manusia.
Kami akan mengubah pakaian mereka menjijikkan. Kami akan menggantinya dengan pakaian bagus. Kami akan memberi mereka sikat gigi, pasta gigi, sampo, sandal dan peralatan doa. Ini semua akan diberikan kepada mereka, “katanya. “Aku akan mengingatkan [polisi] untuk tidak melanggar hak asasi manusia. Kami berorientasi untuk mendidik masyarakat kita, bangsa kita. Ini adalah negara kita juga, kan? ”
Iskandar mengatakan ia akan mengundang Dewan Ulama Muslim untuk berpartisipasi dalam “memulihkan mereka berpikir benar [para tahanan '] dan moral.”
Kelompok hak asasi manusia menentang tindakan.
Evi Narti Zain, direktur eksekutif dari Koalisi Hak Asasi Manusia Aceh, mengatakan tindakan polisi itu kekerasan dan ilegal.
Apa pendidikan ini? Tindakan polisi tidak konsisten karena punk tidak melakukan kesalahan, “kata Evi. “Musik Punk adalah cara mereka mengekspresikan diri. Hal ini normal dan ditemukan di seluruh dunia. Itu hak mereka untuk mengekspresikan kebebasan mereka. Ada yang salah dengan anak-anak punk apa-apa. ”
Direktur Bantuan Hukum Aceh Foundation, Hospinovizal Sabri, mengatakan ia telah mencoba untuk mendapatkan orang-orang muda dirilis sejak penangkapan mereka pada Sabtu malam.
Pada malam kedua pemuda ditangkap oleh Polisi dan Polisi Syariah kami bertemu dengan mereka, dan kami pergi lagi ke kantor polisi dan berbicara kepada beberapa dari mereka pagi ini [Selasa], “kata Hospinovizal. “Kami bekerja keras untuk memiliki mereka dibebaskan karena mereka telah melanggar hukum tidak ada.”
Hospinovizal mengatakan ia bertujuan untuk mengambil tindakan habeas corpus jenis sebelum hakim untuk memiliki kekuatan pengadilan polisi untuk membebaskan orang-orang muda. “Ada persepsi dari beberapa kalangan di Aceh bahwa mereka adalah sampah manusia, tetapi jelas mereka tidak bersalah dan hanya mengekspresikan kemerdekaan mereka dengan cara mereka sendiri.”
Iskandar mengatakan tanggal rilis mereka akan “tergantung pada anggaran dari pemerintah daerah.”

Sumber : thejakartaglobe.com

Pendidikan. Segala sesuatu tentang pendidikan selalu memikat saya, enthusiastment besar keluar. Itulah sebabnya pada hari Minggu saya pergi ke Amerika Serikat di Jakarta pendidikan yang adil, Le Meridien. Aku menghabiskan 3 jam di sana. Aku tidak mengunjungi banyak berdiri, mengapa? Aku hanya tidak ingin. Itu sangat baik sebenarnya. Saya memperoleh banyak informasi kira-kira sistem pendidikan di Amerika Serikat.
Pertama-tama, saya berhasil membuat Roro bergabung dengan saya, kami pergi ke sana dengan bus. Ketika kami tiba, kami hanya berjalan sekitar. Kemudian akhirnya menemukan Foothills dan de Anza perguruan tinggi, yang Indah, sobat SMA saya, sedang duduk di sana sebagai sukarelawan untuk Aminef untuk promoto bahwa perguruan tinggi. Kami berhenti di sana dan mengajukan beberapa pertanyaan. Pak Greg sangat lucu, dia memberi kami pensil. Pensil ini sangat lucu. Ketika kita stroke, warna berubah. Tambang adalah ungu berubah menjadi merah muda.
Saya mengambil kesempatan untuk berbicara bahasa inggris sebanyak yang dibutuhkan, baik itu yang baik, tidak terlalu sempurna tapi itu hanya baik. Saya suka Foothills dan de Anza mahasiswa di California, lingkungan sangat mengesankan. Juga pengalaman yang mereka tawarkan. Meskipun, Utara sentral perguruan tinggi di Chicago lebih tertarik padaku. Ini adalah pendidikan USA tradisional, kata perwakilan, itu adalah pusat kota di dekatnya, juga dekat tempat hiburan. Ini hanya sempurna dalam pendapat saya.
Hal yang membuat saya lebih dan lebih tertarik adalah beasiswa yang ditawarkan, lebih dari US $ 10.000. Bukankah yang banyak? Lalu aku kembali ke Foothills dan de Anza berdiri perguruan tinggi, itu tidak penuh sesak lagi, aku bertanya mr.Greg apakah ada beasiswa yang tersedia. Tapi dia menjawab dengan lucu! “Tidak ada harga Khusus Enggak. Enggak ada harga BAGI-BAGI. Cuma ada harga bule..” katanya. Itu hillarious! Saya kagum dengan bahasa Indonesia nya. Ahahhaha.
Selanjutnya, saya membandingkan ini dengan pendidikan di Belanda, begitu jauh berbeda. Bahkan, Belanda menawarkan manfaat lebih dari Amerika untuk saya. Tidak hanya lebih murah, Belanda juga memiliki banyak mahasiswa internasional dari lebih dari 50 kebangsaan. Sementara Amerika Serikat hanya sekitar 60 orang dari 30 negara. Untuk informasi Anda, mengapa saya mengatakan pendidikan Amerika Serikat benar-benar mahal dibandingkan dengan Belanda, di kampus pusat utaranya biaya US $ 44.000 per tahun. Bagaimana dengan Belanda? Sebagian besar itu hanya biaya Euro € 7.500 per tahun mungkin meningkat menjadi € 10.000 * termasuk akomodasi *.
Satu hal yang perlu dicatat, saya benar-benar ingin melanjutkan studi ke Amerika Serikat, tetapi hanya terlalu mahal. Mungkin pada Magister, atau Post-doktor nanti. Amin. Mustahil apa-apa, kan? Sejujurnya, aku sudah jatuh cinta dengan Belanda dengan cara apapun. itu miring keinginan saya tajam. Enchanted.
Lebih dari semua, baik Belanda dan Amerika Serikat telah pendidikan exellent meskipun memiliki manfaat yang berbeda di sisi yang berbeda. Masalahnya adalah kita perlu mengambil pendidikan tinggi mungkin, bukan Amerika Serikat atau Belanda. Sayangnya, pendidikan di Indonesia adalah mengerikan, jauh di bawah nominal. Saya sarankan untuk mengambil studi di luar negeri, untuk membangun kembali Indonesia. Indonesia membutuhkan generasi terpercaya cerdas, dan itu adalah kita!

Sumber : keketketty.blogspot.com

Menanggapi hasil positif dari Tinggi Education Fair Eropa (EHEF) Jakarta 2008 dan 2010, Komite EHEF dan Delegasi Uni Eropa untuk Indonesia dan Brunei Darussalam telah kembali untuk membawa kembali Fair Pendidikan Eropa terbesar di Indonesia, yang berfungsi sebagai fasilitas untuk mengakomodasi penyebaran informasi tentang studi di Eropa sebagai tujuan alternatif untuk mengejar kualitas yang sangat baik pendidikan tinggi bagi mahasiswa dan profesional Indonesia.
detail acara
Ketika 12 Nov 2011 10:00 13 Nov 2011 18:00
Dimana Merak Room, Jakarta Convention Center (JCC)
3 Eropa Pendidikan Tinggi Fair (EHEF) di Indonesia akan diselenggarakan pada:
Hari / Tanggal: Sabtu – Minggu / 12-13 November 2011
Dimana: Merak Room, Jakarta Convention Center (JCC)
Jl Jend. Gatot Subroto
Jakarta 12700, Indonesia

Waktu: 10,00-18,00
Penerimaan: Bebas Biaya
Pendaftaran: Pendaftaran wajib melalui online atau manual
Temui perwakilan resmi dari institusi pendidikan tinggi Eropa
Bertemu langsung dengan perwakilan resmi dari lembaga pendidikan tinggi Eropa dan representasi nasional dan mendapatkan informasi tangan pertama tentang rincian program studi mereka, prosedur pendaftaran, beasiswa, persyaratan bahasa, kondisi hidup dan isu-isu terkait lainnya.
Untuk informasi lebih lanjut, silakan kunjungi http://www.ehefindonesia.com/
Twitter: @ ehefindonesia

Sumber : nesoindonesia.or.id

Barack Obama bisa berhubungan dengan satu keluhan dari “Menempati” pengunjuk rasa. Dia dan istrinya pernah harus membayar $ 120.000 dalam utang siswa.
Jadi, ketika presiden Senin bertemu dengan para pemimpin perguruan tinggi terkemuka di Gedung Putih, ia berbicara dengan beberapa otoritas tentang tingginya biaya kuliah serta kebutuhan untuk mengajar yang lebih baik oleh fakultas untuk memastikan pekerja Amerika tetap kompetitif.
TERKAIT: Bagaimana pesta teh bisa ‘setuju’ dengan Menempati tuntutan gerakan
Pendidikan sendiri Obama terbayar. Coba lihat di mana dia duduk. Tapi bagi banyak di perguruan tinggi saat ini, putus adalah terlalu umum ketika mengering uang di. Dan terlalu banyak lulusan gagal untuk lahan pekerjaan di bidang yang mereka pilih atau mereka tidak memenuhi standar mempekerjakan pengusaha karena fakultas tidak bertanggung jawab atas apa yang siswa benar-benar belajar.
Obama memiliki alat untuk membantu memperbaiki semua itu. Ia berencana untuk mengkaitkan bantuan federal untuk bagaimana sekolah baik melakukan.
Pendidikan sekretaris, Arne Duncan, mengusulkan bahwa Pell Grants dan uang pemerintah lainnya untuk pendidikan tinggi didasarkan pada seberapa baik seperti lembaga-lembaga reformasi, seperti dalam menekan biaya kuliah, mempercepat waktu untuk mendapatkan gelar, meningkatkan tingkat penyelesaian, dan menutup kesenjangan dalam prestasi siswa.
Terlalu banyak perguruan tinggi lebih memilih status quo, kata Mr Duncan. Ia mengutip Presiden Woodrow Wilson, yang pernah memimpin Universitas Princeton, mengatakan bahwa “perubahan kurikulum adalah seperti kuburan bergerak -. Anda tidak pernah tahu berapa banyak teman yang sudah mati telah sampai Anda mencoba untuk memindahkan mereka”
Insentif dapat federal yang benar-benar menerobos resistensi dari fakultas untuk mengadopsi ide-ide baru?
Duncan sudah telah menunjukkan keberhasilan dengan menggunakan iming-iming uang untuk mendapatkan banyak negara untuk memberlakukan reformasi untuk K-12 sekolah. Mereka reformasi adalah salah satu keberhasilan pemerintahan yang bahkan membawa pujian dari Partai Republik.
Sekarang Obama dan Duncan yang beralih perhatian mereka ke pendidikan tinggi, terbukti menggunakan model reformasi untuk menarik orang lain untuk melakukan hal yang sama.
“Puluhan perguruan tinggi dan universitas telah baik dipotong atau beku kuliah, atau memberikan jaminan empat tahun lulus, di mana perguruan tinggi setuju untuk menutupi biaya waktu tambahan yang dibutuhkan mahasiswa penuh-waktu untuk lulus,” kata Duncan dalam pidatonya bulan lalu. Dia mengutip banyak contoh inovasi, seperti beasiswa berbasis kinerja, yang dapat membantu menjamin siswa lulus dengan “kompetensi menunjukkan.”
Pertemuan Gedung Putih juga termasuk diskusi tentang apa yang harus dilakukan dengan beberapa orang dewasa yang 37 juta memiliki beberapa pendidikan tinggi namun tidak lulus. Mereka dapat ditarik kembali ke sekolah jika teknologi baru untuk e-learning menjadi lebih banyak digunakan, menurunkan biaya dan memungkinkan pengukuran lebih mudah dari apa yang siswa harus menguasai dalam sebuah topik.
TERKAIT: dunia atas universitas di 2011
Banyak reformasi saat ini diarahkan pada sekolah memegang bertanggung jawab atas keberhasilan siswa. Tapi dorongan federal hanya satu cara untuk melakukan itu.
Calon siswa juga dapat memilih sekolah yang transparan tentang biaya riil, yang mendorong fakultas untuk mengajar kursus mahasiswa (dan mengajar di cara-cara inovatif), dan yang menjamin “hasil belajar.”
Biaya yang lebih rendah dan produktivitas yang lebih tinggi dalam pendidikan tinggi akan berarti banyak siswa tidak akan dibebani dengan $ 120.000 dalam pinjaman mahasiswa, sebagai Obama itu.

Sumber : csmonitor.com

Pembuat kebijakan senior dan pakar pendidikan keuangan dari seluruh dunia berkumpul hari ini di Jakarta untuk tahunan kedelapan Pendidikan Citi-FT KTT Keuangan, forum internasional terkemuka pada melek finansial dan kemampuan. Diskusi akan berpusat pada bagaimana pendidikan keuangan dapat digunakan untuk meningkatkan inklusi keuangan dan lebih baik melindungi yang paling rentan pada saat ketidakpastian ekonomi global.
Diadakan di Indonesia untuk pertama kalinya, dan menampilkan alamat pembukaan oleh Muliaman Hadad, Deputi Gubernur Bank Indonesia, tema KTT 2011 adalah ‘Memberdayakan Tertinggal: Pendekatan Inklusif dan Inovatif untuk Kemampuan Keuangan’. Konferensi dua hari internasional akan berbagi pengalaman dalam mengembangkan, melaksanakan dan mengukur beberapa inisiatif yang paling progresif dan efektif pendidikan keuangan di Asia Pasifik dan sekitarnya.
Citi-FT KTT Keuangan Pendidikan 2011 – yang diselenggarakan oleh Citi Foundation, Yayasan Pearson dan Financial Times dan co-disponsori oleh IFC, Prudential dan Visa – akan mengadakan lebih dari 270 perwakilan dari organisasi non-profit, institusi keuangan, instansi pemerintah / regulator, lembaga-lembaga multilateral, lembaga keuangan mikro, kelompok advokasi konsumen, organisasi pendidikan dan bisnis pribadi – dari 33 negara.
Pembicara termasuk perwakilan senior Bank Indonesia, Komisi Regulator Perbankan China, Organisasi Buruh Internasional (ILO), IFC, Bank Dunia, ACCION Internasional, Kesempatan Keuangan Mikro, Perbankan Dunia Wanita, BTPN, UKM Center FEUI, ASKI Global, ERA Konsumen Malaysia, Habitat for Kemanusiaan Internasional, Pasar Inklusif Monitor, Plan Indonesia, Prudential dan Visa.
“Di Asia saja, sekitar 1,5 miliar orang tidak memiliki akses ke produk keuangan dasar dan jasa, dan kurangnya banyak pengetahuan dan keterampilan untuk membuat penggunaan terbaik dari layanan ini bahkan mereka yang tersedia. Itulah sebabnya kami memutuskan untuk fokus KTT tahun ini untuk membangun kemampuan keuangan orang di Dasar Piramida, dan memberdayakan yang paling kurang beruntung di masyarakat, “kata Shirish Apte, CEO Asia Pasifik, Citi.
Pertemuan Jakarta akan menampilkan program-program pendidikan yang inovatif keuangan yang mendukung segmen utama, seperti usaha mikro, buruh migran, pemuda berpenghasilan rendah, masyarakat Islam dan orang-orang di daerah rawan bencana. Selain itu, konferensi akan menyoroti metodologi dan alat untuk strategi ‘Edutainment’ keuangan melalui TV dan saluran multimedia.
“Citi Indonesia merasa sangat terhormat untuk menjadi tuan rumah delapan tahunan Citi-FT KTT Keuangan Pendidikan 2011. Citi adalah pendukung jangka panjang inklusi keuangan di Indonesia baik melalui keuangan mikro dan pendidikan keuangan. Kita melihat KTT ini sebagai kesempatan besar untuk menyoroti bagaimana pendidikan keuangan dapat membantu orang yang dirugikan, terutama mereka yang dikecualikan dari sektor keuangan formal. KTT ini juga menyajikan kesempatan bagi berbagai pihak untuk datang dengan tindakan tentang bagaimana upaya pendidikan keuangan harus diperluas di berbagai daerah, “kata Tigor M. Siahaan, Citi Negara Officer, Citi Indonesia.
“Berbagi perspektif dan belajar tangan pertama praktek-praktek terbaik dari organisasi mengemudi inklusi keuangan di seluruh kawasan Asia Pasifik merupakan komponen kunci dari KTT Pendidikan Citi-FT Keuangan,” kata Mark Nieker, Pearson Yayasan Presiden dan CEO. “Kami juga berencana untuk berbagi proses puncak di internet sehingga pemimpin pendidikan keuangan mana-mana dapat memiliki akses ke praktek terbaik.”
Topik yang dibahas adalah juga sejalan dengan komitmen Citi untuk mendukung sektor keuangan mikro di Indonesia, philanthropically dan komersial. Melalui Awards Microentrepreneurship Citi (CMA) program, yang telah berjalan setiap tahun sejak 2005, Citi dan Fakultas Ekonomi di Universitas Indonesia telah mencapai lebih dari 3.800 usaha mikro Indonesia dan memberikan lebih dari Rp 4 Miliar (US $ 442.233) dana untuk mendukung pengusaha dengan potensi terbesar.
Citi telah menjadi perintis dalam pendidikan keuangan di Indonesia dengan mendukung program-program untuk kaum muda, kurang beruntung dan masyarakat umum. Semua program ini datang di bawah Citi Peka – jangka panjang kampanye corporate citizenship Citi Indonesia. Sejak 2009, Citi Peka telah berkomitmen mendekati US $ 2 juta dalam pendanaan Yayasan Citi untuk program berfokus pada keuangan mikro, kemampuan keuangan dan membangun aset, pengembangan usaha, dan pendidikan pemuda dan mata pencaharian. Informasi lebih lanjut tentang Pendidikan Citi-FT KTT Keuangan 2011 dapat ditemukan di: http://www.FinancialEducationSummit.org.
Tentang Citi
Citi, jasa keuangan global terkemuka perusahaan, memiliki sekitar 200 juta rekening nasabah dan melakukan bisnis di lebih dari 160 negara. Citi menyediakan konsumen, korporasi, pemerintah dan lembaga dengan berbagai produk dan jasa keuangan, termasuk perbankan konsumen dan kredit, perbankan korporasi dan investasi, broker sekuritas, layanan transaksi, dan manajemen kekayaan. Untuk informasi lebih lanjut silahkan kunjungi http://www.citigroup.com. Informasi tambahan dapat ditemukan di http://www.citigroup.com | Twitter: @ Citi | YouTube: http://www.youtube.com/citi | Blog: http://new.citi.com | Facebook: http : / / www.facebook.com / citi | LinkedIn: http://www.linkedin.com/company/citi
Tentang Yayasan Citi
Citi Foundation berkomitmen untuk layanan perbankan dan terjangkau pemberdayaan ekonomi bagi individu dan keluarga yang membutuhkan, yang di masyarakat di mana kami bekerja sehingga untuk meningkatkan kehidupan mereka. Secara global, tujuan Foundation Citi adalah untuk fokus pada penyediaan menjadi beberapa bidang: keuangan mikro, pengembangan usaha, pendidikan bagi generasi muda dan mata pencaharian, serta kemampuan keuangan dan pengembangan aset. Citi Foundation bekerja sama dengan beberapa mitra dalam keuangan mikro dan pengembangan usaha untuk mendukung program lingkungan dan inovasi. Untuk informasi lebih lanjut silahkan kunjungi http://www.citifoundation.com.
Tentang Financial Times
Grup Financial Times, salah satu perusahaan terkemuka di dunia bisnis informasi, bertujuan untuk menyediakan berbagai informasi bisnis dan layanan untuk para penonton semakin banyak orang yang berpikiran bisnis internasional. FT memiliki cetak gabungan dibayar dan sirkulasi digital 592.390 (Deloitte meyakinkan, 4 Juli 2011 hingga 2 Oktober 2011). Ini terdiri dari sirkulasi harian surat kabar FT dari 345.077 (ABC angka Oktober 2011) dan 250.000 pelanggan membayar FT digital. FT memiliki cetak gabungan dan pembaca harian online rata-rata 2,1 juta orang di seluruh dunia (ADGA, PwC meyakinkan, Mei 2011). FT koran dicetak di 23 lokasi cetak di dunia dan memiliki sirkulasi cetak global 354.077 (ABC, Oktober 2011). FT.com telah lebih dari 4 juta pengguna terdaftar. Untuk informasi lebih lanjut, silakan kunjungi http://www.ft.com.
Tentang Yayasan Pearson
Yayasan Pearson, 501 (c) (3) nirlaba, memperluas komitmen Pearson terhadap pendidikan melalui kemitraan dengan organisasi nirlaba, sipil, dan bisnis terkemuka untuk memberikan bantuan keuangan, organisasi, dan penerbitan di seluruh dunia. Yayasan ini bertujuan untuk membuat perbedaan dengan mensponsori program-program pendidikan yang inovatif dan memperluas keahlian pendidikan untuk membantu di kelas dan di komunitas lokal. Informasi lebih lanjut tentang Yayasan Pearson dapat ditemukan di http://www.pearsonfoundation.org.

Sumber : prweb.com